Результаты поиска: logorina
Декабрь
25
Конспект занятия по теме: "Звуки С, Ш (Дружные щенки)" (Старшая группа)
Конспекты занятий Трекбэки (0)
Цель : учить дифференцировать звуки С и Ш, определять наличие и место звука в слове, упражнять в образовании слов с уменьшительно-ласкательным суффиксом, употреблении существительных в форме В.п. и П.п. единственного числа, согласовании числительных с существительными, расширять словарный запас...
Декабрь
25
Цель : познакомить детей со звуком Ж, продолжать учить определять позицию звука в слове, закреплять умение образовывать степени сравнения прилагательных, упражнять в употреблении существительных в форме родительного падежа множественного числа, развивать память, внимание, мышление,...
Декабрь
25
Цель: познакомить детей со звуком Ц, учить определять позицию звука в слове, продолжать учить синтезу прямых и обратных слогов, учить пересказывать текст по опорным картинкам, упражнять в подборе прилагательных к существительному, закрепить понятие «слова-родственники», продолжать...
Декабрь
25
Конспект занятия по теме: "Звук Х (В гостях у художника)" (старшая группа)
Конспекты занятий Трекбэки (0)
Цель: познакомить детей со звуком Х, учить определять позицию звука Х в словах (начало или конец слова), анализу обратных слогов, закреплять умение давать характеристику звука, учить образовывать притяжательные прилагательные, закреплять знание обобщающего понятия...
Декабрь
25
Конспект занятия по теме: "Звуки П, Т, К (Мы - фокусники)" (старшая группа)
Конспекты занятий Трекбэки (0)
Цель: учить различать звуки П, Т, К, учить давать характеристику звукам, анализировать обратные слоги, определять позицию звука в слове, упражнять в употреблении предлога за, закреплять знание обобщающих понятий «звери», «птицы», «мебель», продолжать...
Декабрь
25
Цель: познакомить со звуком К, учить определять его место в слове (в начале, в конце), учить анализу и синтезу обратных слогов, продолжать формировать пространственные представления, закрепить знание обобщающих понятий «мебель», «обувь», «одежда»,...